问答题
一.《1944年教育法》进一步明确中央和地方的职责使之系统化。1.改教育署为教育部，设教育和科学国务大臣。......
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简述现代分工对义务教育制度的影响。
问答题简述现代分工对义务教育制度的影响。
简述杜威对学校浪费的分析及葛雷学校采取的相应措施。
问答题简述杜威对学校浪费的分析及葛雷学校采取的相应措施。
简述杜威教育管理的基本原则—纯粹性原则。
问答题简述杜威教育管理的基本原则—纯粹性原则。
