单项选择题
A.从封闭的自我个体备课转变为教师之间的协作备课B.把课上发生过的事概要地记录下来，包括上课时的感受、学生的表现、意外的事、惊喜、差错、有待改进之处等C.对教学效果有一个预测，并将这种预测通过假设的情况融于教案中D.准确地把握各个知识点之间的关联和延续
在英语试卷的考题中常有“填空”一项，即“根据句意和所给的中文提示写出单词，使句意完整或根据句意，用所给单词的√...
单项选择题在英语试卷的考题中常有“填空”一项，即“根据句意和所给的中文提示写出单词，使句意完整或根据句意，用所给单词的√形式填空”。此项考查的目标是（）。
A.考查学生对英语的理解能力，包括直接理解、间接理解和综合分析能力B.考查学生常用的句型结构和基本的语言知识C.考查学生对常用短语和结构的运用以及准确运用语言的能力D.考查考生的语言基本功，即词汇的记忆、拼写、理解和运用能力
在下列用于讲评课活动中，属于讲评后的活动是（）。A.教师引导学生分析出√的答案B.收集、统计、分析数据C.教师...
单项选择题在下列用于讲评课活动中，属于讲评后的活动是（）。
A.教师引导学生分析出√的答案B.收集、统计、分析数据C.教师及时与学生沟通，必要时与学生作个别交流D.分析试卷所包含的知识点、试题的命题思路及难易程度
试卷讲评课的教学目的是（）。A.向全班学生通告考试结果并按分数排名次B.通过讲评，有针对性地深化教学内容C.表...
单项选择题试卷讲评课的教学目的是（）。
A.向全班学生通告考试结果并按分数排名次B.通过讲评，有针对性地深化教学内容C.表扬得分高的学生，批评成绩差的学生D.教师为作教学研究收集相关资料
