问答题
1、实践性原则行动研究的第一要义是教育教学实践。提倡在教学实践中发现问题、研究问题、解决问题，要以改进实践、......
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教育观察研究的记录方法有哪些？请结合实际谈谈如何运用？
问答题教育观察研究的记录方法有哪些？请结合实际谈谈如何运用？
《教育心理学期刊》的编辑居尔·勒温曾说过：“如果想使研究有实质性的贡献，必须把它建立在该领域充分翔实的知识基础...
问答题《教育心理学期刊》的编辑居尔·勒温曾说过：“如果想使研究有实质性的贡献，必须把它建立在该领域充分翔实的知识基础上，而且在文章的导言中必须反映这些知识。不幸的是，我们有时收到一些调查人员所写的报告。他们完全建立在前人的，而且已经过是的研究上。我们有时还会收到一些研究者的手稿，而这些研究者无视该领域的最新动向。因而文章审稿才常常质疑为什么要进行这种研究，最后文章也被拒绝发表了。”请您谈谈对这句话的认识。
某初中二年级有五个自然班，用抽签的方法抽取两个班，随机决定其一个班为实验班，另一个班为对比班，在两个班使用同样...
问答题某初中二年级有五个自然班，用抽签的方法抽取两个班，随机决定其一个班为实验班，另一个班为对比班，在两个班使用同样的教材、以同样的进度进行数学教学，对试验班每节课进行5分钟反思（结合自己的生活经验）练习，持续半年后，用统一测试的方法检测出实验班学生知识迁移能力明显优于对比班。请您指出该研究的类型、特点，可能的研究假设、自变量、因变量。
