学前儿童社会教育的原则中实践性原则包括：为学前儿童创造实践活动的机会；教给学前儿童正确、具体的行为方式；允许学前儿童（）。

学前儿童社会教育的任务必须通过多个途径来共同完成，主要包括：幼儿园的随机教育活动、幼儿园的专门教育活动、（）。

填空题学前儿童社会教育的任务必须通过多个途径来共同完成，主要包括：幼儿园的随机教育活动、幼儿园的专门教育活动、（）。

角色游戏和结构游戏有助于学前儿童学习（），爱护环境等。

填空题角色游戏和结构游戏有助于学前儿童学习（），爱护环境等。

在结构游戏中，学前儿童主要能学习同伴之间的分工、合作、（）等社会交往技能。

填空题在结构游戏中，学前儿童主要能学习同伴之间的分工、合作、（）等社会交往技能。