内化说是维果斯基心理发展观的核心思想。

学生先学会了整数乘除法，再学习小数乘除法知识，这种学习属于上位学习。

判断题学生先学会了整数乘除法，再学习小数乘除法知识，这种学习属于上位学习。

“温故而知新”反映的是学习的逆向正迁移。

判断题“温故而知新”反映的是学习的逆向正迁移。

知识的表征是指信息在人脑中的储存和呈现方式，它是个体知识学习的关键。

判断题知识的表征是指信息在人脑中的储存和呈现方式，它是个体知识学习的关键。