多项选择题
A.一位教师说：“教学设计无非是形式，在教学过程中的用途不是很大，怎么上课都在我脑子里呢l B.有的教师认为教学设计是用科学系统的方法把教学过程的各个环节进行科学的计划，有利于教学的实施。 C.有的教师认为教学设计是理论联系实际的过程，有利于教师专业素质的发展 D.有的教师认为进行教学设计就能够解决教学中的所有问题，因此应该精心设计。
三年级“口算乘法”适合的学习内容有（）。A.整十数乘一位数B.整+数加一位数及相应的减法C.整十整百数的乘法D...
多项选择题三年级“口算乘法”适合的学习内容有（）。
A.整十数乘一位数 B.整+数加一位数及相应的减法 C.整十整百数的乘法 D.两位数乘一位数
学习者分析是前期分析的一个重要环节，以下有关学习者分析的叙述中，阐述合理的是（）A.学习者分析的目的在于了解学...
单项选择题学习者分析是前期分析的一个重要环节，以下有关学习者分析的叙述中，阐述合理的是（）
A.学习者分析的目的在于了解学习者的学习准备情况及其学习风格 B.不同年龄阶段的学习者具有相同的学习者一般特征 C.学习者分析对教学媒体的选择没有任何影响 D.分析学习者初始能力之后将学习起点确定为高端的水平
以下哪一项不是对学习者起点水平分析的主要了解内容：（）A.知识B.技术C.态度D.方法
单项选择题以下哪一项不是对学习者起点水平分析的主要了解内容：（）
A.知识 B.技术 C.态度 D.方法
