单项选择题
A.跨类别化 B.次类别化 C.去类别化 D.再类别化
研究表明,在场的他人人数越多,亲社会行为就越不容易发生,对这一现象的解释理论是()A.社会作用理论B.责任扩散...
单项选择题研究表明,在场的他人人数越多,亲社会行为就越不容易发生,对这一现象的解释理论是()
A.社会作用理论 B.责任扩散理论 C.精神分析理论 D.社会学习理论
一般人对良好的行为都采取居功的态度,而对于不太好的、欠妥的行为则采取否认自己应负的责任的一种动机性偏差称为()...
单项选择题一般人对良好的行为都采取居功的态度,而对于不太好的、欠妥的行为则采取否认自己应负的责任的一种动机性偏差称为()
A.自我比较 B.自我设阻 C.自我服务 D.自我控制
一般认为,哪个阶段是儿童助人行为发展最快的时期()A.6-12岁B.15-18岁C.3-6岁D.12-15岁
单项选择题一般认为,哪个阶段是儿童助人行为发展最快的时期()
A.6-12岁 B.15-18岁 C.3-6岁 D.12-15岁