问答题
第一，整个小学阶段，儿童品德的可塑性很大。低年级还没有形成稳定的道德行为习惯，四年级以后逐步养成初步的道德行为习惯。并且......
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简述影响道德行为的心理因素。
问答题简述影响道德行为的心理因素。
简述道德行为产生的心理机制。
问答题简述道德行为产生的心理机制。
简述道德行为的类型。
问答题简述道德行为的类型。
