我们可以将一个上级直接有效地管理下级的人数，称为管理的（）。

管理层次就是组织的纵向（），它是一种垂方向的分工形式。

填空题管理层次就是组织的纵向（），它是一种垂方向的分工形式。

“途径—目标”理论的核心是领导者影响着（）与（）之间的途径。

填空题“途径—目标”理论的核心是领导者影响着（）与（）之间的途径。

权威包括（）和专长权。

填空题权威包括（）和专长权。