数学作为学术研究的方式，作为一种理论模式与方法的持续研究，随着古希腊文化的衰落而沉寂。

在 15、16 世纪的西方文化中，数学是笛卡尔认识世界的方法，同时数学又被牛顿发展成为宇宙的规律。

判断题在 15、16 世纪的西方文化中，数学是笛卡尔认识世界的方法，同时数学又被牛顿发展成为宇宙的规律。

亚里士多德认为数及几何形状是一种抽象的概念，这种抽象概念来自实物的属性。

判断题亚里士多德认为数及几何形状是一种抽象的概念，这种抽象概念来自实物的属性。

在古代文化中，数学价值观念是指人类在用感性的眼光看待世界时，是如何看待数学的，如何认为数学史干什么用的。

判断题在古代文化中，数学价值观念是指人类在用感性的眼光看待世界时，是如何看待数学的，如何认为数学史干什么用的。