单项选择题
A.符合教育主管部门规定标准B.对师资进行了优化配置C.师生配比不合理D.有利于幼儿园管理
新中国成立60年来，将学前教育划分成几个阶段，其中将“以儿童优先为原则，要保障每一个儿童享有机会增选的公司的受...
单项选择题新中国成立60年来，将学前教育划分成几个阶段，其中将“以儿童优先为原则，要保障每一个儿童享有机会增选的公司的受教育权利”为指导的阶段是（）
A.第一个时期（1950-1980年）B.第二个时期（1980-2000年）C.第三个时期（2000-2010年）D.第四个时期（2010年至今）
实现家庭和幼儿园教育的一体化，其核心内容是（）A.正确认识家长的作用，尊重理解并服务于家长B.改善园所整体环境...
单项选择题实现家庭和幼儿园教育的一体化，其核心内容是（）
A.正确认识家长的作用，尊重理解并服务于家长B.改善园所整体环境C.提高家长科学育儿意识D.让家长尽力配合园所工作，并强调家庭延伸的作用
幼儿园管理中，教师队伍不稳定，年龄结构不合理，无法形成梯队，其原因是（）A.教师个人能力有限B.没有满足教师期...
单项选择题幼儿园管理中，教师队伍不稳定，年龄结构不合理，无法形成梯队，其原因是（）
A.教师个人能力有限B.没有满足教师期望的薪酬C.难以找到骨干教师D.没有了解和尊重教师的需求
