问答题
教师参与学前儿童的游戏进行指导具有以下三个方面的功能：（1）支持儿童游戏的态度功能（2）密切师生......
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简述影响学前儿童游戏的个体环境因素。
问答题简述影响学前儿童游戏的个体环境因素。
简述游戏对学前儿童社会性发展的作用。
问答题简述游戏对学前儿童社会性发展的作用。
简述以认知发展为主线的学前儿童游戏发展的几种水平。
问答题简述以认知发展为主线的学前儿童游戏发展的几种水平。
