单项选择题
A.计划策略 B.组织策略 C.调节策略 D.监视策略
小学低年级学生在教师指导进行识字学习时,有的按字音归类识字,有的按偏旁结构归类识字,这种知识学习的策略是()。...
单项选择题小学低年级学生在教师指导进行识字学习时,有的按字音归类识字,有的按偏旁结构归类识字,这种知识学习的策略是()。
A.组织策略 B.元认知策略 C.资源管理策略 D.精细加工策略
我国古代教育著作《学记》中就写道:“学无当于五官,五官不得不治”。从学习策略上看,这是属于()。A.认知策略B...
单项选择题我国古代教育著作《学记》中就写道:“学无当于五官,五官不得不治”。从学习策略上看,这是属于()。
A.认知策略 B.复述策略 C.监视策略 D.组织策略
做笔记有助于引导个人的注意,发现知识的内在联系,是一种重要的学习策略,它属于学习策略中的()。A.精细加工策略...
单项选择题做笔记有助于引导个人的注意,发现知识的内在联系,是一种重要的学习策略,它属于学习策略中的()。
A.精细加工策略 B.复述策略 C.组织策略 D.元认知策略