判断题
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信息技术教育不应超越信息素养的范畴
判断题信息技术教育不应超越信息素养的范畴
师生之间的教育关系不依赖于各自对于资源空间的可控性
判断题师生之间的教育关系不依赖于各自对于资源空间的可控性
左脑思维方式,主要发展情感与创造力
判断题左脑思维方式,主要发展情感与创造力