单项选择题
A.学习者分析 B.学习目标阐明 C.学习活动设计 D.学习内容分析
结果是一份教案的教学设计是以（）为对象的教学设计。A.教学活动B.教学资源C.学习资源D.课件
单项选择题结果是一份教案的教学设计是以（）为对象的教学设计。
A.教学活动 B.教学资源 C.学习资源 D.课件
在语文课上，教师可利用交互式电子白板的（）功能，带领学生复习生字的笔画结构和书写笔顺，提高学生的学习效率。A....
单项选择题在语文课上，教师可利用交互式电子白板的（）功能，带领学生复习生字的笔画结构和书写笔顺，提高学生的学习效率。
A.放大镜 B.聚光灯 C.回放 D.电子板擦
教师利用交互式电子白板向学生展示、传输信息，在教学过程中教师的讲授时间居多，学生很少与交互式电子白板互动。此时...
单项选择题教师利用交互式电子白板向学生展示、传输信息，在教学过程中教师的讲授时间居多，学生很少与交互式电子白板互动。此时教师运用白板处于（）
A.初级应用水平 B.中级应用水平 C.理想应用水平 D.高级应用水平
