案例分析题学期过了一半，丁丁的新鲜感少了，他不再和以前一样兴奋。回到家，妈妈问他上学好不好，他的回答是上学没意思，不能像幼儿园那样自由，不能经常画画，还要做作业。中午，不能午睡。丁丁感到还是幼儿园好。 如何做好幼小衔接工作？

结合案例谈谈幼儿园教育与小学教育有哪些不同？

问答题结合案例谈谈幼儿园教育与小学教育有哪些不同？

论述幼儿园实施幼小衔接工作的指导思想。

问答题论述幼儿园实施幼小衔接工作的指导思想。

试述学前班教育小学化倾向的原因。

问答题试述学前班教育小学化倾向的原因。