对受教育权具有决定作用的是()。

在教学的要求、内容上的“一刀切”违背了个体身心发展的()。A．不平衡性B．顺序性C．阶段性D．个别差异性

单项选择题在教学的要求、内容上的“一刀切”违背了个体身心发展的()。

西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是()。A．柏拉图B．苏格拉底C．亚里士多德D．德谟克里特

单项选择题西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是()。

教育对政治经济制度的影响作用是通过()实现的。A．培养人才B．传播思想C．丰富知识D．发展科技

单项选择题教育对政治经济制度的影响作用是通过()实现的。