问答题
道德判断能力的培养要遵循道德认识发展的一般规律，重视发展过程中的关键期，采取合理的措施，综合应用一些方法来帮助学生形成或......
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在儿童道德判断由他律到自律阶段之间，有一个称之为（）的阶段，A.中间律B.过渡律C.社会律D.教育律
单项选择题在儿童道德判断由他律到自律阶段之间，有一个称之为（）的阶段，
A.中间律 B.过渡律 C.社会律 D.教育律
同伴的角色功能包括：（1）作为强化者的同伴；（2）作为榜样的同伴；（3）作为（）的同伴。A.社会反馈B.社会参...
单项选择题同伴的角色功能包括：（1）作为强化者的同伴；（2）作为榜样的同伴；（3）作为（）的同伴。
A.社会反馈 B.社会参照 C.目标参照 D.自我教育
进行“三观”教育有助于青少年形成良好心理素质。
判断题进行“三观”教育有助于青少年形成良好心理素质。
