问答题
1）充分利用无意注意的规律组织教学：优化教学环境，防止干扰因素；教学内容要丰富；新颖，富有吸引力；教学方法要生动活泼。......
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引起和保持有意注意的条件有哪些？
问答题引起和保持有意注意的条件有哪些？
简述引起无意注意的原因。
问答题简述引起无意注意的原因。
刺激强度是保持有意注意的重要条件之一。
判断题刺激强度是保持有意注意的重要条件之一。
