测试的信度可以从测试的稳定性、测试的等值性和测试的（）三方面衡量。

第二语言教学的内部因素是指语言学习和教学活动的主体、客体和（）。

填空题第二语言教学的内部因素是指语言学习和教学活动的主体、客体和（）。

在汉语作为第二种语言教学中，应如何处理语言训练与文化知识讲解之间的关系。

问答题在汉语作为第二种语言教学中，应如何处理语言训练与文化知识讲解之间的关系。

说明在跨文化交际的过程中应如何对待不同的文化。

问答题说明在跨文化交际的过程中应如何对待不同的文化。