填空题
偶发性；直觉性；个体性
（）是最主要的有效课前教学反思。
填空题（）是最主要的有效课前教学反思。
有效教学反思强调通过反思提升教学的（）、（）和（）。
填空题有效教学反思强调通过反思提升教学的（）、（）和（）。
