一般来说，新教师最好写略案，一边可以更好的随堂发挥。

备学生的过程就是深入研究学生的过程

判断题备学生的过程就是深入研究学生的过程

教案是教师在授课前的教学方案

判断题教案是教师在授课前的教学方案

备学生时必须坚持的几个基本原则是主体性原则、差异性原则和平等性原则。

判断题备学生时必须坚持的几个基本原则是主体性原则、差异性原则和平等性原则 。