单项选择题
A.皮亚杰的认知发育阶段中的有目的动作形成期、智慧综合期隶属于3-7岁儿童的感知运动阶段B.皮亚杰提出的基本观点当中认知发育的阶段理论包括连续性、阶段性、交叉性、结构性、次序改变性五种特征C.皮亚杰的认知发育理论具有辩证性，特别强调以往被忽视的儿童在认知活动当中的主动性和能动性的重要作用D.对于皮亚杰所提出的12岁以后的具体运算阶段可以对抽象概念、假设的命题进行思考推理
在认知发育理论中，什么是基本的生命过程？（）A.智慧B.道德发育C.适应D.平衡
单项选择题在认知发育理论中，什么是基本的生命过程？（）
A.智慧B.道德发育C.适应D.平衡
心理社会发展理论中勤奋与自卑阶段的主要任务是什么？（）A.获得自主感而克服羞怯和疑惑，体验“意志”的实现B.获...
单项选择题心理社会发展理论中勤奋与自卑阶段的主要任务是什么？（）
A.获得自主感而克服羞怯和疑惑，体验“意志”的实现B.获得主动感和克服内疚感，体验“目的”的实现C.获得勤奋感而克服自卑感，体验“能力”的实现D.建立同一感和防止混乱感，体验“忠诚”的实现
认知发育理论中哪一阶段为获得概念进行逻辑思维的阶段？（）A.前运算阶段B.形式运算阶段C.具体运算阶段D.智慧...
单项选择题认知发育理论中哪一阶段为获得概念进行逻辑思维的阶段？（）
A.前运算阶段B.形式运算阶段C.具体运算阶段D.智慧综合期
