单项选择题
A.排便 B.姿势的调整 C.注视 D.依偎
家庭、学校、同伴群体这三个微观系统的相互作用，构成了微观系统之外的（）A.外部系统B.中间系统C.同伴网络D....
单项选择题家庭、学校、同伴群体这三个微观系统的相互作用，构成了微观系统之外的（）
A.外部系统B.中间系统C.同伴网络D.依恋行为系统
维果茨基认为，我们应当至少确定儿童的两种发展水平。第一种叫作儿童现实发展水平，第二种叫作（）A.关键期B.转折...
单项选择题维果茨基认为，我们应当至少确定儿童的两种发展水平。第一种叫作儿童现实发展水平，第二种叫作（）
A.关键期 B.转折期 C.危机期 D.最近发展区
维果茨基认为，一切发展理论的核心问题是（）。A.心理机能的起源B.心理机能的发展C.心理机能的范围D.心理机能...
单项选择题维果茨基认为，一切发展理论的核心问题是（）。
A.心理机能的起源B.心理机能的发展C.心理机能的范围D.心理机能的概念
