体育教学物质环境主要由体育活动的场所、体育运动的设备和体育时空要素等要素构成。

在体育教学评价中，对教师教学质量的评价和对学生学习的评价应是两个相对独立的过程。

判断题在体育教学评价中，对教师教学质量的评价和对学生学习的评价应是两个相对独立的过程。

绝对评价是把测试的原始成绩与客观的应有标准进行比较，评价个体或群体是否达到这一标准。

判断题绝对评价是把测试的原始成绩与客观的应有标准进行比较，评价个体或群体是否达到这一标准。

体育教学设计是系统研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法。

判断题体育教学设计是系统研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法。