呼唤婴幼儿的名字、听不同声音、看摆动玩具，是（）统合失调的训练方法。

（）统合失调的训练方法：呼唤婴幼儿的名字、听不同声音、看摆动玩具、听柔和的音乐、听移动音乐、听鼓声、听手表声音...

单项选择题（）统合失调的训练方法：呼唤婴幼儿的名字、听不同声音、看摆动玩具、听柔和的音乐、听移动音乐、听鼓声、听手表声音、寻找声音、摇铃铛、玩响声玩具、听大自然的声音。

（）的能力主要包括：听觉辨别能力、听觉记忆能力、听觉编序能力、听觉理解能力、听说结合能力。A.听知觉B.视知觉...

单项选择题（）的能力主要包括：听觉辨别能力、听觉记忆能力、听觉编序能力、听觉理解能力、听说结合能力。

婴幼儿的学习主要通过视、听、动三种（）通道进行。A.感觉B.感知觉C.知觉D.触觉

单项选择题婴幼儿的学习主要通过视、听、动三种（）通道进行。