想吃糖又怕胖，想考个好学校又怕报名的人太多、竞争太激烈考不上的矛盾心理就是（）

（）是内驱力的主要代表，认为机体需要产生内驱力激发有机体的行为。A.弗洛伊德B.奥尔德弗C.马斯洛D.赫尔

单项选择题（）是内驱力的主要代表，认为机体需要产生内驱力激发有机体的行为。

由于认识到学习的重要意义而努力学习的动机是（）A.外在动机B.内在动机C.有意识动机D.生理性动机

单项选择题由于认识到学习的重要意义而努力学习的动机是（）

根据动机的性质，可分为生理性动机和（）。A.主导动机B.外在动机C.社会性动机D.有意识动机

单项选择题根据动机的性质，可分为生理性动机和（）。