单项选择题
A.一次文献 B.二次文献 C.三次文献 D.四次文献
课程内部各要素、各成分间的联系和结构方式往往可以用数量关系来说明，这表明（）。A.课程结构有可度量性B.课程结...
单项选择题课程内部各要素、各成分间的联系和结构方式往往可以用数量关系来说明，这表明（）。
A.课程结构有可度量性 B.课程结构有可转化性 C.课程结构有客观性 D.课程结构有时代性
（）能够给学生广泛的学习空间和充分的动手操作机会，但是学生从中获得的知识缺乏系统性和连贯性，而具有很大的偶然性...
单项选择题（）能够给学生广泛的学习空间和充分的动手操作机会，但是学生从中获得的知识缺乏系统性和连贯性，而具有很大的偶然性和随机性。
A.学科课程 B.活动课程 C.综合课程 D.潜在课程
“课程是指学生体验到的意义，而不是要学生再现的事实或要学生演示的行为。”这种观点认为，课程即（）。A.教学科目...
单项选择题“课程是指学生体验到的意义，而不是要学生再现的事实或要学生演示的行为。”这种观点认为，课程即（）。
A.教学科目 B.经验 C.社会改造 D.预期的学习效果
