单项选择题
A.认识学习者的同质性B.把握课程内容的适切性C.尊重学习者的个性差异D.保证课程内容的综合性
有助于消除学生学习成绩的两极分化的教学方法是（）A.自主型教学方法B.提示型教学方法C.探究型教学方法D.共同...
单项选择题有助于消除学生学习成绩的两极分化的教学方法是（）
A.自主型教学方法B.提示型教学方法C.探究型教学方法D.共同解决问题型教学方法
“表现性目标”取向是由哪位课程学者提出的一种目标取向（）A.艾斯纳B.斯金纳C.斯宾塞D.华虚朋
单项选择题“表现性目标”取向是由哪位课程学者提出的一种目标取向（）
A.艾斯纳B.斯金纳C.斯宾塞D.华虚朋
“普遍性目标”所体现的价值观是（）A.启蒙主义B.普遍主义C.实践理性D.解放理性
单项选择题“普遍性目标”所体现的价值观是（）
A.启蒙主义B.普遍主义C.实践理性D.解放理性
