单项选择题
A.初步了解英语学习的特点和规律，尝试运用不同的英语英语学习策略B.制定适合自己的学习计划并努力完成。及时反思并根据C.根据学习进展情况对学习计划和方法进行调整和优化D.初步找到适合自己的英语学习方法并加以运用
关于学习理解类活动，教师要设计（）学习活动。A.基于语篇B.深入语篇C.超越语篇D.整合语篇
单项选择题关于学习理解类活动，教师要设计（）学习活动。
A.基于语篇B.深入语篇C.超越语篇D.整合语篇
教研和培训活动应注重引导教师深入研读课程理念，从英语课程的（）层面重新审视和定位课堂教学的功能，将课程标准的理...
单项选择题教研和培训活动应注重引导教师深入研读课程理念，从英语课程的（）层面重新审视和定位课堂教学的功能，将课程标准的理念和要求落实到教学设计与课堂实施中。
A.学术价值B.教学功能C.文本内容D.育人价值
教师要根据不同学段学生的（），设计由线入深、关联递进，形式多样的学习活动，以及与目标对接的评价活动。A.年龄，...
单项选择题教师要根据不同学段学生的（），设计由线入深、关联递进，形式多样的学习活动，以及与目标对接的评价活动。
A.年龄，认知和语言发展水平B.性格，认知和语言发展水平C.年龄，认知和社交能力D.性格，认知和情感能力
