在意义学习中，新学习的观念是原有观念的上位观念的学习被称作()。

奥苏伯尔提出可以通过设计一种引导性的材料来提高有意义学习的效果，这个材料被称作()。A.学习动机B.先行组织者...

单项选择题奥苏伯尔提出可以通过设计一种引导性的材料来提高有意义学习的效果，这个材料被称作()。

在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了()。A.发现学习教学法B.探究一研讨法C.纲要信号图教学法D.暗示教学法

单项选择题在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了()。

有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容中的()。A.思想教育B.政治教育C.道德教育D.心理健康教育

单项选择题有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容中的()。