单项选择题
A.教育督导准备 B.教育督导评价 C.教育督导计划 D.教育督导结果处理
从对教育督导的界定来看,西方学者对教育督导的理解都是基于对学校教育教学工作的督导为对象的,并且强化督导(视导)...
单项选择题从对教育督导的界定来看,西方学者对教育督导的理解都是基于对学校教育教学工作的督导为对象的,并且强化督导(视导)的指导、辅导和技术性服务的功能,而弱化了督导的()职能。
A.监督 B.专业 C.反馈 D.协调
下面哪项不是教育督导指导的依据()。A.督导人员主观认识B.国家教育法律、法规、政策C.调查评价的结果D.各地...
单项选择题下面哪项不是教育督导指导的依据()。
A.督导人员主观认识 B.国家教育法律、法规、政策 C.调查评价的结果 D.各地区教育实际
问卷的分类指导语是针对不同题目的特定要求,一般置于()。A.卷首语之中或之后B.正式问题开始之后C.一组相同类...
单项选择题问卷的分类指导语是针对不同题目的特定要求,一般置于()。
A.卷首语之中或之后 B.正式问题开始之后 C.一组相同类型题目之后 D.一组相同类型题目的前面