我国教育家（）尖锐指出旧时学前教育失去了幼稚教育造就后代的意义，害了“三种大病”，即外国病、花钱病和富贵病。

我国（）的幼稚园行为课程的基本精神就是“生活即教育”、“行为即课程”。A.陈鹤琴B.陶行知C.蔡元培D.张雪门

单项选择题我国（）的幼稚园行为课程的基本精神就是“生活即教育”、“行为即课程”。

张雪门指出行为课程的要旨是以（）为中心，以设计为过程。A.活动B.行为C.课程D.组织

单项选择题张雪门指出行为课程的要旨是以（）为中心，以设计为过程。

1929年9月（）是我国第一个由国家颁布的幼稚园课程标准，它既体现了民族性，又体现了洋为中用的精神。

填空题1929年9月（）是我国第一个由国家颁布的幼稚园课程标准，它既体现了民族性，又体现了洋为中用的精神。