“认识物体”的游戏是婴儿（）训练。

“寻找小球”的游戏是婴儿（）训练。A.发音B.回答问题C.认物D.用动作表示词

单项选择题“寻找小球”的游戏是婴儿（）训练。

对婴幼儿认知能力发展情况的了解，是在（）观察、分析得到的。A.上课时B.测试中C.日常生活中D.游戏中

单项选择题对婴幼儿认知能力发展情况的了解，是在（）观察、分析得到的。

根据婴幼儿认知领域的发育年龄，制定和设计（）的游戏方案。A.语言领域B.认知领域C.动作领域D.社会领域

单项选择题根据婴幼儿认知领域的发育年龄，制定和设计（）的游戏方案。