多项选择题
A.视察学院、国立中学和市立中学的学习和纪律情况， B.了解学院教授、中学校长和教师的表现及能力， C.检查学生，监督学校的行政和财会事务， D.向普通百姓公布教育督导报告
设计调研方法可以（）。A.根据调研目的和内容来选择方法B.根据调研对象范围大小选择方法C.根据调研者个人喜好选...
多项选择题设计调研方法可以（）。
A.根据调研目的和内容来选择方法 B.根据调研对象范围大小选择方法 C.根据调研者个人喜好选择调研方法 D.根据确定条件选择调研方法
对事业部结构教育督导组织表述正确的选项是（）A.每一方面督导人员有相应的独立工作权限，可以独立开展工作。B.效...
多项选择题对事业部结构教育督导组织表述正确的选项是（）
A.每一方面督导人员有相应的独立工作权限，可以独立开展工作。 B.效率不高。 C.有利于专项教育督导。 D.适用于地方教育督导机构。
民国时期在视学区域的划定、视察种类区分、视学作用资格、视学机构设置、视学人员配备等方面做了很大调整，哪几项调整...
多项选择题民国时期在视学区域的划定、视察种类区分、视学作用资格、视学机构设置、视学人员配备等方面做了很大调整，哪几项调整的表述是正确的（）
A.将全国12个视学区归并为8个 B.将视察活动分为定时视察和临时视察两种 C.规定视学必须是毕业于大学或高等师范学校、且任学务职一年以上，或曾任师范学校、中学校长或教员三年以上；或曾任教育行政职务三年以上 D.将视学机构定名为视学室，作为教育部内的特设机构，并设视学16人，专门视察初等教育、中等教育和高等教育
