单项选择题
A.内容 B.课程 C.方法 D.途径
下列对课程的说法不正确的是（）。A.对于课程的界定，各类教育学著作的说法并不一致B.课程改革问题日益为人们所重...
单项选择题下列对课程的说法不正确的是（）。
A.对于课程的界定，各类教育学著作的说法并不一致 B.课程改革问题日益为人们所重视，成为当代教育改革的核心 C.在我国教育史上，课程一词始见于唐宋时期 D.将课程视为学科和教材的定义，将学生直接经验的学习作为重点
新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。A.知识、智力、能力B.基本知识、基本技能、基础性学力C.知识与技能...
单项选择题新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。
A.知识、智力、能力 B.基本知识、基本技能、基础性学力 C.知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值观 D.知识、智力、情感
我国学校课程的雏形“六艺”是指（）。A.“诗、书、礼、乐、射、数”B.“诗、书、礼、乐、御、数”C.“礼、乐、...
单项选择题我国学校课程的雏形“六艺”是指（）。
A.“诗、书、礼、乐、射、数” B.“诗、书、礼、乐、御、数” C.“礼、乐、射、御、书、数” D.“礼、乐、射、御、诗、画”
