在当今的教育评价中，渐渐淡化评价的选拔性功能，更强调评价的（）。

（）的完备与否，直接影响着评价实施的效果。A.评价目标B.评价过程C.评价方案D.评价手段

单项选择题（）的完备与否，直接影响着评价实施的效果。

对儿童的书面调查，应尽量用（）的方式。A.文字B.图画C.操作D.提问

单项选择题对儿童的书面调查，应尽量用（）的方式。

以“种子”为例，说明小、中、大班目标的不同及联系。

问答题以“种子”为例，说明小、中、大班目标的不同及联系。