单项选择题
A.观察舌的运动 B.观察喉的情况 C.观察唇的情况 D.观察软腭情况 E.观察有无鼻音或鼻漏音让患者说"妹、配"和"内、贝"观察其音质变化
该患者语言功能的预后如何（）A.非常好，语言功能完全恢复正常B.差，可通过简短的语言进行沟通C.非常差，一般需...
单项选择题该患者语言功能的预后如何（）
A.非常好，语言功能完全恢复正常 B.差，可通过简短的语言进行沟通 C.非常差，一般需通过代偿性技术进行沟通 D.一般，可用语言进行日常交流 E.好，语言功能基本上恢复正常
该患者的语言训练重点应为（）A.呼名训练B.非语言交流手段的训练C.阅读理解训练D.听理解训练E.书写训练
单项选择题该患者的语言训练重点应为（）
A.呼名训练 B.非语言交流手段的训练 C.阅读理解训练 D.听理解训练 E.书写训练
该患者最有可能的失语症诊断类型是（）A.命名性失语B.运动性失语C.完全性失语D.经皮质混合性失语E.传导性失...
单项选择题该患者最有可能的失语症诊断类型是（）
A.命名性失语 B.运动性失语 C.完全性失语 D.经皮质混合性失语 E.传导性失语
