形成性评价的主要功能是确定学生在后继教学活动中的学习起点，以及预言学生在后继教学活动中成功的可能性。

课程目标与课程内容之间并不是一一对应的关系。

判断题课程目标与课程内容之间并不是一一对应的关系。

评价的目标不是为了证明而是为了改进，这是目标评价模式。

判断题评价的目标不是为了证明而是为了改进，这是目标评价模式。

某校针对学生的兴趣与需要，结合学校的传统和优势以及办学理念，开设了定向越野课程，由老师带领学生参加周末的训练比...

多项选择题某校针对学生的兴趣与需要，结合学校的传统和优势以及办学理念，开设了定向越野课程，由老师带领学生参加周末的训练比赛及复盘。该校开设的定向越野课程属于（）。