多项选择题
A.认识常用汉字 B.诵读浅近的古诗 C.初步了解传统礼仪 D.了解家乡的生活习俗
大学阶段，以提高学生对中华优秀传统文化的（）为重点。A.自主学习B.感受力C.理解力D.探究能力
多项选择题大学阶段，以提高学生对中华优秀传统文化的（）为重点。
开展人格修养教育，要培养青少年学生做（）的中国人。A.能自强B.守诚信C.敢创新D.知荣辱
多项选择题开展人格修养教育，要培养青少年学生做（）的中国人。
A.能自强 B.守诚信 C.敢创新 D.知荣辱
开展社会关爱教育，培养青少年学生做（）的中国人。A.有自信B.高素养C.讲文明D.有爱心
多项选择题开展社会关爱教育，培养青少年学生做（）的中国人。
A.有自信 B.高素养 C.讲文明 D.有爱心
