单项选择题
A.认知发现理论 B.认知同化理论 C.认知建构理论 D.顿悟学习理论
主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构观点的是教育心理学家（）A.奥苏...
单项选择题主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构观点的是教育心理学家（）
A.奥苏伯尔 B.加涅 C.布鲁纳 D.桑代克
先行组织者技术一般用于（）。A.发现学习B.接受学习C.合作学习D.掌握学习
单项选择题先行组织者技术一般用于（）。
A.发现学习 B.接受学习 C.合作学习 D.掌握学习
“自我效能感”这一概念的最早提出者是（）。A.马斯洛B.班杜拉C.加涅D.阿特金森
单项选择题“自我效能感”这一概念的最早提出者是（）。
A.马斯洛 B.班杜拉 C.加涅 D.阿特金森
