单项选择题
A.调整控制教师自己的情绪B.把自己当成小孩（投入）C.观察孩子的兴趣并记录D.敲打他
怎样与紧张敏感型的孩子建立关系（）A.不要过多干扰B.说话时要温柔C.少一点要求，减轻紧张D.轻轻抚摸给其放松
多项选择题怎样与紧张敏感型的孩子建立关系（）
A.不要过多干扰B.说话时要温柔C.少一点要求，减轻紧张D.轻轻抚摸给其放松
暴躁性行为常见的有（）A.发脾气B.攻击性／破坏性行为C.自伤行为D.唱歌
多项选择题暴躁性行为常见的有（）
A.发脾气B.攻击性／破坏性行为C.自伤行为D.唱歌
高频强化使用在（）A.孩子能够较好的配合时B.孩子情绪较好时C.与孩子进行他所喜欢的活动时D.孩子配合较弱时
单项选择题高频强化使用在（）
A.孩子能够较好的配合时B.孩子情绪较好时C.与孩子进行他所喜欢的活动时D.孩子配合较弱时
