以下是一堂口语交际课的教学目标设计，阅读并回答问题。（1）通过本次活动使学生辨清上网的利与弊，并懂得合理利用网络资源能帮助学习更多更新的知识；（2）训练学生的口语表达能力，全面提高学生的语文素养素质；（3）促进学生合作意识的加强，增强学生间的凝聚力。以下对这一教学目标设计评价错误的一项是（）。

问题：这是一位初中语文老师的作文课教学设计，请认真阅读并进行简要评析。

问答题问题：这是一位初中语文老师的作文课教学设计，请认真阅读并进行简要评析。

请以"听好歌抒真情"为主题，简要设计一课时的作文教学内容。

问答题请以"听好歌抒真情"为主题，简要设计一课时的作文教学内容。

以下作文训练方式中最有利于培养学生的创新精神和创造思维能力的一项是（）。A.材料作文训练B.想象作文训练C.命...

单项选择题以下作文训练方式中最有利于培养学生的创新精神和创造思维能力的一项是（）。