单项选择题
A.在分类活动中，启发幼儿按一定的标准进行分类B.教授有关水果的知识时，带幼儿去果园亲自去感受每种水果C.给幼儿演示雨的形成过程D.让幼儿背诵书本上关于四季的知识并进行考查
幼儿能理解"妈妈给你2个苹果，爸爸又给你3个苹果时，自己就有了5个苹果"，却没法直接说出"3+2=5"的原因是...
单项选择题幼儿能理解"妈妈给你2个苹果，爸爸又给你3个苹果时，自己就有了5个苹果"，却没法直接说出"3+2=5"的原因是（）。
A.幼儿的数学能力较弱B.幼儿对数字不感兴趣C.幼儿的思维要借助具体事物D.幼儿缺乏探究能力
下列不属于丰富幼儿的感性经验的方法是（）。A.让幼儿观察花朵的颜色B.让幼儿用手感受宣纸和硬纸的区别C.让幼儿...
单项选择题下列不属于丰富幼儿的感性经验的方法是（）。
A.让幼儿观察花朵的颜色B.让幼儿用手感受宣纸和硬纸的区别C.让幼儿尝一尝不同果汁的味道，并说出哪种最甜D.向幼儿描绘童话故事中公主的形象
关于幼儿思维的培养，做法恰当的是（）。A.让3岁的幼儿进行逻辑推理练习B.让幼儿背诵书本上二十四节气歌并进行考...
单项选择题关于幼儿思维的培养，做法恰当的是（）。
A.让3岁的幼儿进行逻辑推理练习B.让幼儿背诵书本上二十四节气歌并进行考查C.给幼儿单纯讲授"密度"等抽象概念D.讲授水果知识时，带幼儿去果园亲自感受
