单项选择题
A.同化性迁移 B.顺应性迁移 C.重组性迁移 D.一般迁移
情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为()。A.若干等级B.五个等级C.四个等级D.三个等级
单项选择题情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为()。
A.若干等级 B.五个等级 C.四个等级 D.三个等级
小学《品德与生活》的教学目标应随着儿童生活及活动过程的变化和需要不断调整,教学内容应从教科书扩展到儿童生活的各...
单项选择题小学《品德与生活》的教学目标应随着儿童生活及活动过程的变化和需要不断调整,教学内容应从教科书扩展到儿童生活的各个方面,课堂从教师扩展到家庭、社区以及儿童的其他生活空间。这段话说明该课程具有()。
A.活动性 B.生活性 C.开放性 D.综合性
教师在课堂总结时,把所学的知识向其他方向延伸,以拓宽学生的知识面,引起更浓厚的研究兴趣,或把前后知识联系起来,...
单项选择题教师在课堂总结时,把所学的知识向其他方向延伸,以拓宽学生的知识面,引起更浓厚的研究兴趣,或把前后知识联系起来,使学生的知识系统化。这种总结方式属于()。
A.开放型总结 B.认知型总结 C.封闭型总结 D.归纳型总结