辩证思维能力的萌芽在（）。

衡量（）与否的重要标志就是看个体能否经常进行自我观察、自我分析、自我评价和自我监督。A、自我意识分化B、自我意...

单项选择题衡量（）与否的重要标志就是看个体能否经常进行自我观察、自我分析、自我评价和自我监督。

学校的组织气氛包括教学中的课堂气氛，学生的学习风气，教师的教学态度和（）等等。A、教师的学历B、师生关系C、同...

单项选择题学校的组织气氛包括教学中的课堂气氛，学生的学习风气，教师的教学态度和（）等等。

（）阶段价值观和人生观开始萌芽。A、小学低年级 B、小学高年级 C、初中 D、高中

单项选择题（）阶段价值观和人生观开始萌芽。