判断题
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“使学员了解、熟悉、掌握、能.....”是教学目的常用的词汇。
判断题“使学员了解、熟悉、掌握、能.....”是教学目的常用的词汇。
教学大纲的依据是教学方法。
判断题教学大纲的依据是教学方法。
制定教学计划就是在课程设置及要求的基础上,依据课时分配而对各课程内容做更进一步的具体要求和布置。
判断题制定教学计划就是在课程设置及要求的基础上,依据课时分配而对各课程内容做更进一步的具体要求和布置。