单项选择题
A.玩球B.绘画C.涂颜色D.水果
主张字和物体同时出现,以便“词、音”相连,加深印象的提出者是()A.海登B.何荣村C.蒙台梭利D.陈鹤琴
单项选择题主张字和物体同时出现,以便“词、音”相连,加深印象的提出者是()
A.海登B.何荣村C.蒙台梭利D.陈鹤琴
幼儿教育家蒙台梭利早就提出,语言障碍难以纠正,是因为儿童错过的时期是()A.2~3岁B.3~6岁C.2~7岁D...
单项选择题幼儿教育家蒙台梭利早就提出,语言障碍难以纠正,是因为儿童错过的时期是()
A.2~3岁B.3~6岁C.2~7岁D.3~7岁
从智力的角度来讲,智力技能在幼儿期的训练主要是解决问题、发现问题和()A.创造B.听课C.讲故事D.写作业
单项选择题从智力的角度来讲,智力技能在幼儿期的训练主要是解决问题、发现问题和()
A.创造B.听课C.讲故事D.写作业