单项选择题
A.讨论法 B.头脑风暴法 C.启发法 D.用途扩散法
一个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,这是思维()的表现。A.流畅性B.变通性C.指向性D...
单项选择题一个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,这是思维()的表现。
A.流畅性 B.变通性 C.指向性 D.独创性
尽可能多地画出包含△结构的东西,并写出或说出它们的名字属于发散思维训练中的()。A.结构扩散B.方法扩散C.形...
单项选择题尽可能多地画出包含△结构的东西,并写出或说出它们的名字属于发散思维训练中的()。
A.结构扩散 B.方法扩散 C.形态扩散 D.用途扩散
数学教师在教应用题时,一再强调要学生审清题意,必要时可以画示意图。这样做的目的是()。A.牢记题目内容B.很好...
单项选择题数学教师在教应用题时,一再强调要学生审清题意,必要时可以画示意图。这样做的目的是()。
A.牢记题目内容 B.很好地完成对心理问题的表征 C.有效地监控审题过程 D.熟练地使用计算技能