单项选择题
A、大目标和小目标 B、长期目标和短期目标 C、整体目标和分化目标 D、个体目标和团体目标
(),是对教育目标整体性的含义的错误理解。A、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人B、为婴儿设计各...
单项选择题(),是对教育目标整体性的含义的错误理解。
A、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人 B、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展 C、在活动的设计上要保留各领域在教育目标和内容上纵向的系统性 D、设计各领域发展的游戏活动要从身心两方面考虑
要()地对育婴员(师)举行定期和不定期的培训,来提高从业人员素质。A、盲目的、杂乱无章B、有计划、有目的、有步...
单项选择题要()地对育婴员(师)举行定期和不定期的培训,来提高从业人员素质。
A、盲目的、杂乱无章 B、有计划、有目的、有步骤 C、随机的、盲目的 D、随意的、有步骤的
权威型父母与孩子的沟通()。A.不畅通B.很畅通C.经常但不畅通D.不经常
单项选择题权威型父母与孩子的沟通()。
A.不畅通 B.很畅通 C.经常但不畅通 D.不经常